專題研討高校“雙創(chuàng)”教育改革與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作

　　日前，省教育廳發(fā)出通知，決定于3月起至10月在全省高校廣泛深入開展以“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究，探索精準(zhǔn)就業(yè)服務(wù)路徑”為主題的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作專題研討活動。

　　活動主要采取理論研討、學(xué)術(shù)交流、經(jīng)驗(yàn)分享、調(diào)查研究、論文征集和講座沙龍等形式，自下而上、層層組織、校校開展，省、市、校三方聯(lián)動。采取理論研討、學(xué)術(shù)交流、經(jīng)驗(yàn)分享、調(diào)查研究、論文征集和講座沙龍等形式，擴(kuò)大活動影響力，提高研討水平和質(zhì)量。

　　活動內(nèi)容包括一是廣泛開展研討。各地各高校要組織和動員從事高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的工作者、教師、專家、學(xué)者、導(dǎo)師和學(xué)生等群體，掀起“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育我改革”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)我先行”及精準(zhǔn)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)大討論熱潮。

　　二是組織論文評選省里開展優(yōu)秀研討報告論文征集活動，組織專家對推薦上報的研討報告、論文進(jìn)行評審，各評選出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)類優(yōu)秀論文一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎若干。

　　三是舉行專題研討省里將于10月份邀請有關(guān)專家、學(xué)者及部分優(yōu)秀論文作者參加“2017年福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作研討會”，開展相關(guān)工作研討交流，并對獲獎?wù)撐暮蛢?yōu)秀單位頒獎。獲獎優(yōu)秀論文將匯編成冊，并擇優(yōu)在《教育評論》雜志刊發(fā)。

　　通知要求各地各高校要將本次研討活動作為深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與實(shí)踐、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平的重要舉措，并作為總結(jié)工作成績、檢驗(yàn)工作成效、發(fā)現(xiàn)存在問題的重要途徑。要加大宣傳力度，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)和?？葘顒酉嚓P(guān)情況和研究成果進(jìn)行宣傳報道，讓更多的師生參與到活動中來，為學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革出謀獻(xiàn)策。