安全責(zé)任大于天！第三實(shí)驗(yàn)幼兒園積極構(gòu)建“安全校園”

　　孩子的安全是每個家長最關(guān)心的問題，也是幼兒園教育最基本的保障。為了給孩子們提供一個更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，晉江市第三實(shí)驗(yàn)幼兒園一直在不斷的努力。通過規(guī)范精細(xì)的校園管理，第三實(shí)驗(yàn)幼兒園在飲食、教學(xué)、保衛(wèi)、保育等方面取得了良好的成效。

　　一、飲食安全

　　“民以食為天”，對于幼兒園的小朋友來說，“吃”更是一件大事情。為了讓孩子們吃得好、吃得香、吃得放心，第三實(shí)驗(yàn)幼兒園通過實(shí)地考察，與被列為福建無公害農(nóng)產(chǎn)品蔬菜基地的“泉州西疇農(nóng)業(yè)有限公司”簽訂合同，幼兒吃的農(nóng)產(chǎn)品蔬菜全部從該公司統(tǒng)一采購。

　　△陳白鷺園長與泉州西疇有機(jī)農(nóng)場簽訂合作協(xié)議

　　為保證幼兒營養(yǎng)平衡、健康成長，學(xué)校成立了由組長、副組長、教師、保育員、及家長組成的膳食管理小組，并且嚴(yán)格每周膳食會議制度，開展了幼兒園每周《平衡食譜》的研制與可行性實(shí)驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的配菜方法，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，力求營養(yǎng)搭配合理均衡、品種多樣化，滿足幼兒的生長發(fā)育。

△無添加的食品讓孩子吃得更放心

   此外，學(xué)校專門聘請有資質(zhì)的廚師為孩子們制作各種不同口味的饅頭、水餃、扁食、包子、花卷等中式點(diǎn)心，營養(yǎng)又新鮮。為讓孩子們在享受美食的同時，了解各國的餐飲文化，感受各國美食的特色，學(xué)園每月也會安排一次特色菜：披薩、意大利面、豬排、壽司等，并通過視頻教學(xué)，讓幼兒了解西餐禮儀。

△幼兒園供應(yīng)的營養(yǎng)又美味的早餐

　　△秋季推出膳食新品——營養(yǎng)湯，采用雪梨、鮮百合等新鮮食材，美味營養(yǎng)。

　　△每日食譜展示

　　同時，第三實(shí)驗(yàn)幼兒園也注重飲食安全的配套教育，督促園內(nèi)小朋友們養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。

△老師督促幼兒勤洗手

　　△老師協(xié)助指導(dǎo)幼兒用餐

△老師指導(dǎo)幼兒午睡并及時檢查身體情況

二、教學(xué)預(yù)防

   第三實(shí)驗(yàn)幼兒園堅(jiān)持安全教育常態(tài)化，倡導(dǎo)“安全第一”的意識。為提高幼兒的安全意識和安全防患能力，學(xué)園堅(jiān)持每兩周舉辦一次安全主題教育活動，每學(xué)年進(jìn)行至少兩次的緊急疏散演練系列活動，如“消防應(yīng)急疏散演練活動”、“平安交通文明出行”幼兒知識講座、“成長路齊護(hù)航2014年122交通安全宣傳日之親子互動 ”、“幼兒防拐騙演練活動”以及“防踩踏事件安全教育活動”。

△幼兒園消防演習(xí)，提高小朋友們防火意識

　　△交警叔叔來講課，小朋友們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全出行知識

△學(xué)校組織防拐演練，訓(xùn)練小朋友們“防拐”意識

  幼兒園更抓住每一次的安全教育節(jié)點(diǎn)，如開學(xué)第一天、學(xué)期最后一天、防震減災(zāi)日等，對幼兒進(jìn)行安全教育。

△防震減災(zāi)日演習(xí)，提高小朋友們的應(yīng)急反應(yīng)能力

三、保衛(wèi)安全

    幼兒園是小朋友們安全保障的屏障，保衛(wèi)安全更是幼兒園建設(shè)中的重中之重。第三實(shí)驗(yàn)幼兒園不惜重金首創(chuàng)安全網(wǎng)絡(luò)定位系統(tǒng)，率先實(shí)現(xiàn)安全無死角。系統(tǒng)具有幼兒晨檢、視頻聯(lián)動報警、幼兒身份識別及定位、接送人員身份驗(yàn)證、新生報名信息、教工人臉識別考勤、財產(chǎn)超市化管理等功能，真正確保安全監(jiān)控全覆蓋。

　　△校園安全監(jiān)控?zé)o死角，確保小朋友們在園安全

△學(xué)校保安防暴培訓(xùn)，提高保衛(wèi)戰(zhàn)斗力

　　△運(yùn)用智能系統(tǒng)定位，不用擔(dān)心找不著小朋友

△學(xué)校每日晨檢、定期體檢，及時了解幼兒身體狀況

　　△校園智能系統(tǒng)用藥委托，防止幼兒誤服漏服

　　四、保育安全

　　第三實(shí)驗(yàn)幼兒園遵循“養(yǎng)教 訓(xùn)化”的幼兒教育思想，強(qiáng)調(diào)“養(yǎng)”的重要性，在科學(xué)保育方面進(jìn)行了積極地嘗試，形成了一系列規(guī)范化的管理要求。不僅要擔(dān)負(fù)起對幼兒日常生活和健康的護(hù)理，更要致力為幼兒提供優(yōu)良的成長環(huán)境，在保育活動中培養(yǎng)幼兒健康的心理、健全人格和社會適應(yīng)能力，要為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

△學(xué)校組織保育員進(jìn)行培訓(xùn)，提高幼兒護(hù)理專業(yè)技能

   此外，幼兒園制定班級衛(wèi)生消毒備忘錄，定人、定期、定時對班級幼兒睡床、玩具、場所、用具等進(jìn)行消毒。

　　△幼兒園用具定期曝曬消毒，預(yù)防細(xì)菌滋生

△幼兒園定期擦洗桌凳，保持干凈整潔

　　△除四害消毒，確保衛(wèi)生安全

　　第三實(shí)驗(yàn)幼兒園在安全建設(shè)上實(shí)現(xiàn)了人防、物防、技防的有機(jī)結(jié)合，努力構(gòu)筑了幼兒園、家庭、社會立體化安全管理網(wǎng)絡(luò)，先后被評為“泉州市安全發(fā)展學(xué)校”“晉江市平安校園”及“晉江安全工作先進(jìn)單位”。

　　讓孩子更加安全讓家長更加放心

　　第三實(shí)驗(yàn)幼兒園一直在努力著！