“規(guī)避”禁令套路多 泉州明令禁止補課個別教師被處理

-有償補課 “規(guī)避”禁令套路多

-這家機構(gòu)開設(shè)了幼小銜接班，號稱授課的都是“一線教師”。

-隨著孩子的教育問題越來越受重視，各種補習(xí)班如雨后春筍般涌現(xiàn)，不僅補習(xí)機構(gòu)獲利頗豐，在校外兼職補課的在職老師同樣也能分得一杯羹，如果是名師開辦的補習(xí)班，更受家長和學(xué)生追捧。

-連日來，記者多方走訪調(diào)查，為大家呈現(xiàn)泉州中小學(xué)在職教師有償補課眾生相。

-★類型一：小學(xué)老師辦托管班

-提供伙食 輔導(dǎo)作業(yè)

-目前，市面上一些小學(xué)老師開辦的托管班頗受歡迎，既包伙食，又輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，有的還講些新課程。

-市區(qū)一所小學(xué)的老師就開辦了這樣的托管班，目前班上有11名學(xué)生，都是她班里的學(xué)生。據(jù)了解，從周一到周五，這些學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)，中午和晚上就到老師的托管班吃飯、做作業(yè)，老師除了輔導(dǎo)作業(yè)，還會買練習(xí)冊給學(xué)生進行額外培訓(xùn)。

-“因為學(xué)校不允許這么做，所以老師對外聲稱是親戚辦的，她只是去幫忙。”一名培訓(xùn)班學(xué)生家長說。這位老師開辦的培訓(xùn)班，每名學(xué)生每月收1400元，有11名學(xué)生，扣掉房租、伙食成本、煮飯阿姨的工資等，純收入每月也有八九千元。

-為何選擇讓孩子上自己班級老師辦的托管班？一名劉姓家長表示，一般的社會托管班人數(shù)較多，各個年齡層的學(xué)生都有，擔(dān)心自家小孩被欺負(fù)，而老師辦的托管班多是本班孩子，人數(shù)也較少，管理上老師較上心，還能及時幫孩子輔導(dǎo)和檢查作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有保證。“有時候我們沒空接孩子，老師還會幫我們送孩子回家。”

-在某培訓(xùn)機構(gòu)，老師對學(xué)生一對一輔導(dǎo)。

-★類型二：老師兼職培訓(xùn)機構(gòu)

-補習(xí)班“一線老師”受追捧

-記者了解到，鯉城區(qū)有一家培訓(xùn)機構(gòu)“身兼數(shù)職”，7月份開小學(xué)補習(xí)班，8月開幼小銜接班。其中幼小銜接班課時20天，全日班2480元。工作人員表示，授課的都是“有豐富教學(xué)經(jīng)驗的一線教師”。

-三名家長表示，她們的孩子報名同一所小學(xué)，當(dāng)時學(xué)校老師就建議家長帶孩子來上這個幼小銜接班，“班里90%的孩子都來上了。”

-中學(xué)在職老師到機構(gòu)兼職的情況也不少見。一家培訓(xùn)機構(gòu)的課程顧問介紹，針對高中補習(xí)，他們有自己的教師資源庫，中學(xué)里經(jīng)驗豐富的在職教師他們也能邀請得到，“但老師都不愛公開自己是哪所學(xué)校的老師。”

-小吳即將上高二，化學(xué)成績一直不好，她選擇到培訓(xùn)機構(gòu)補習(xí)，機構(gòu)給她安排了一位市區(qū)一級達標(biāo)中學(xué)的在職老師。“感覺還是有效果的，知識點能理解了。”小吳說，老師會先拿出自己的手抄筆記讓她抄寫，鞏固知識點，然后出題給小吳做完再講解。因為是一對一培訓(xùn)，兩小時的課程收費近300元。

-★類型三：老師自辦暑期培訓(xùn)班

-三名在校老師輔導(dǎo)語數(shù)英

-陳女士的女兒即將升初一，她找到一家由公辦中學(xué)在職老師開辦的暑期培訓(xùn)班補習(xí)。

-陳女士說，這個培訓(xùn)班招的學(xué)生不到10名，由三名在校老師輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)、英語，包午飯，“聽說他們的子女學(xué)習(xí)也都不錯，就選擇來培訓(xùn)。”

-據(jù)悉，培訓(xùn)班上午和下午各上兩小時，算上午飯，一個月收費1000多元。“這比去教育機構(gòu)便宜。同樣這種補習(xí)，一般機構(gòu)要收2000多元。”

-而這個培訓(xùn)班開學(xué)后還要辦自習(xí)班。考慮女兒在家難以專心學(xué)習(xí)，陳女士決定開學(xué)后繼續(xù)讓女兒上自習(xí)班，“自習(xí)班除了輔導(dǎo)作業(yè)，還會講課。”

-高中生小陳即將升高二，數(shù)學(xué)經(jīng)常不及格。聽同學(xué)說年級里一位數(shù)學(xué)老師周末開培訓(xùn)班，小陳就決定和另外四名同學(xué)一起去。

-他們都是周末晚上到老師家補習(xí)，老師會先幫學(xué)生鞏固知識點，然后讓學(xué)生從基礎(chǔ)題做起，幫助打好基礎(chǔ)。

-補習(xí)班每節(jié)課2小時，每人收費100元，“老師家還住著兩名全托的學(xué)生。”小陳說，“補習(xí)還是有效果的，原來只考50多分，現(xiàn)在能考及格了。”

-★類型四：老師“引導(dǎo)”學(xué)生上補習(xí)

-建議學(xué)生到定點機構(gòu)補課

-暑假來了，小學(xué)一年級學(xué)生小李的另一個“課堂”也開始了。

-小李爸爸告訴記者，小李平時成績不錯，在期末家長會上，老師對孩子們的成績進行了分析，并向那些成績落后同學(xué)的家長提建議，暗示他們可以到校外一家補習(xí)班補課。對成績不錯的同學(xué)，老師也建議通過補課再接再厲。

-“既然老師都這么說了，我們家長也沒有理由拒絕，幾乎整個班的人都報名參加了補習(xí)班。”李先生表示，家長們一方面怕孩子跟不上班上同學(xué)的進度，另一方面覺得老師都點名了，怕面子上過不去，就報名參加了。

-李先生說，孩子上的補習(xí)班基本都是本班老師上課，剛開始主要是輔導(dǎo)暑假作業(yè)，后來進行作文和數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)，還開了各種興趣班課程，一科750元。

-而即將升高二的小劉說，在期末家長會上，老師告知家長，因為福建今年起用全國卷，難度提高很多，為了孩子能提高成績，希望所有家長都能讓孩子去參加暑假補習(xí)班，并且為家長和學(xué)生“指定”了市區(qū)溫陵路一家培訓(xùn)機構(gòu)。

-據(jù)小劉了解，有的班級十幾個人報名。一些家長拒絕選擇這個培訓(xùn)機構(gòu)，主要認(rèn)為學(xué)費太高。“后來學(xué)費降到3000元一個月。”小劉說。

-在培訓(xùn)機構(gòu)，小劉一天上六節(jié)課，一周上五天半，課程內(nèi)容包括復(fù)習(xí)高一知識和學(xué)習(xí)高二新知識。“有幾個老師是從其他高中請來的。”小劉說，他覺得因為老師換了，上課模式變了，學(xué)起來有點費勁。小劉家長則表示，讓孩子補習(xí)也是希望成績可以提高，“哪怕多0.5分也好，這對高考來說都是值得的。”