晉江教育系統黨員教師 助力學生實現微夢想

　　晉江新聞網12月17日訊 日前，晉江市教育系統黨建項目——“助力實現微夢想”專題訪談活動在晉江廣播電視臺演播大廳舉行。來自季延初級中學、晉江一中、晉江特殊教育學校等黨支部的6對參與師生分別上臺接受訪談，暢談筑夢圓夢歷程。

　　燕群是晉江市特殊教育學校聾專業九年級的一名學生。畢業前夕，她的夢想是和聾專業全體師生合張影，還想要一本有大家簽名的紀念冊。在黨員教師、“夢想導師”饒媛萍的幫助下，燕群通過制作邀請卡等方法，自主邀請老師和同學們與她合影，并用兩個多月的時間完成了大家簽名的紀念冊。

　　“謝謝饒老師！是她讓我感受到了通過自己努力成功圓夢的自豪與幸福！在這九年的學校生活里，老師不僅教我們知識，還教我們做人，讓我們明白:雖然上天對我們不公平，奪走了我們的聽力，但我們不能放棄，只要比常人多一些努力，我們也能成功。”燕群努力地表達自己的感謝。

　　“殘疾孩子們的夢想對于我們來說都不是很難，但對于他們來說卻有著重重的阻礙，他們盡管身體殘疾，可依然渴望實現夢想，能夠用自己小小的力量幫助他們實現哪怕是微小的夢想，讓他們體驗成功的喜悅，從而樹立信心，我很高興！”饒媛萍說。

　　據悉，根據晉江市委關于實施基層黨建工作一把手項目要求，教育系統黨委以“助力實現微夢想”作為2015年度實施項目活動。自3月份起，在全市各級各類學校中選取15個支部作為活動試點單位，在50對師生中開展“助力實現微夢想”活動，實施黨員教師愛心助力學子筑夢圓夢計劃。今后，教育系統黨委將全面開展此項活動，進一步提升黨組織和黨員共同服務發展、服務社會、服務群眾意識，將活動打造成黨建特色品牌。

　　畫匹馬兒，送給想家的媽媽

　　豐光中學初二年學生姚金艷是一名新晉江人，金艷的爸爸是四川人，媽媽是云南人，金艷則在晉江出生、長大。

　　都說女兒是媽媽的小棉襖，金艷自小懂事，體貼爸爸媽媽打工的辛苦。“媽媽經常想家，自從我記事起，一直有聽媽媽講起自己與家鄉馬兒的故事。如果我能畫一匹馬兒送給媽媽，那她每次想家時，就可以看看這幅馬圖。”金艷的想法單純而美好。

　　今年3月，豐光中學黨支部向全校學生發放“助力實現微夢想”調查表時，金艷表露了自己的想法。“大家被她這樣的一份愛心、孝心所感動，決定幫助金艷圓這個微夢想。”黨員教師陳銘釗介紹，由于自己不是美術專業的老師，于是請來學校美術老師、入黨積極分子李傳春一起幫忙。

　　金艷的繪畫基礎一般，李老師先讓她加入美術興趣小組，利用每天中午時間進行輔導，教學中采用寫生和臨摹相結合的方法。剛開始，金艷過于拘泥于馬的細節，馬的基本形體很難把握住，但她學畫很刻苦，經過半年的努力，漸漸能把握住馬的整體結構、比例，細節也逐漸深入。

　　訪談現場，金艷把自己畫得最好的一匹馬當生日禮物，送給了媽媽。“孩子很懂事，知道我愛馬想家。”金艷的媽媽開心地介紹，“小時候家里養了幾匹馬，我是家里的老大，照顧馬兒的責任就落在我的肩膀上，與馬相處久了，我慢慢地便越來越喜歡馬，它們也一直陪伴著我，直至我離開家鄉來到晉江。”

　　“黨員的夢想是來自群眾，服務群眾，作為一名黨員教師，我的夢想是更好地服務學生。這次活動既實現學生的夢想，更讓我堅定不移、腳踏實地地一步步實現為學生服務的人生夢想！”陳銘釗說。

(記者_陳海勇 董嚴軍 通訊員_吳森森 文圖)