晉江評(píng)出20所“書香校園示范校”
“沒有書香的校園,不是真正意義上的學(xué)校;沒有書香的校園,教育只是一個(gè)訓(xùn)練的場(chǎng)所。”
本學(xué)期,晉江市教育局通過開展中小學(xué)書香校園建設(shè),努力提升學(xué)校的文化品位,打造個(gè)性鮮明、特色突出的精品學(xué)校;鍛造適應(yīng)新課程改革和培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才需要的名師隊(duì)伍;探索學(xué)生通過閱讀,攝取成長(zhǎng)所需的精神營(yíng)養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人格和人性健全發(fā)展;傳承和豐富優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
近期,市教育局實(shí)地走訪檢查,評(píng)選出了20所“書香校園示范校”,引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)各校開展書香校園建設(shè)活動(dòng),真正讓“書香校園”建設(shè)活動(dòng)成為推進(jìn)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。
晉江三實(shí)小“真人圖書館”讀書讀人快樂成長(zhǎng):
晉江第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建“書香校園”,不僅傳承經(jīng)典,也與時(shí)俱進(jìn),引進(jìn)外國(guó)新穎閱讀模式,開展“真人圖書館”活動(dòng)。
2012年12月13日,晉江三實(shí)小在晉江第一個(gè)試水“真人圖書館”,活動(dòng)初衷是激發(fā)學(xué)生閱讀、實(shí)踐的熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書、留心觀察生活的習(xí)慣。截至目前,該校“真人圖書館”活動(dòng)已開展46期,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中“讀書讀人,快樂成長(zhǎng)”。
據(jù)介紹, “真人圖書館”中沒有紙質(zhì)書,而是讀過書或者參與新鮮活動(dòng)的同學(xué)作為“真人圖書”。讀者通過面對(duì)面交談的方式“借閱”真人圖書,傾聽他們的講述,同時(shí)也可以針對(duì)自己感興趣的內(nèi)容提出問題,讓“圖書”活起來(lái)。
前不久,晉江三實(shí)小第42期“真人圖書館”舉行。五年級(jí)五班學(xué)生鄭洋洋、張?jiān)婅ぁ⒘只郜摰巧现v臺(tái),分享了《我們的朋友——小倉(cāng)鼠》。據(jù)悉,這幾個(gè)孩子都養(yǎng)過小倉(cāng)鼠(最久的養(yǎng)了近一年),為了照顧好小寵物,她們查過許多資料,對(duì)倉(cāng)鼠的種類如數(shù)家珍,對(duì)倉(cāng)鼠的生活習(xí)性也可以稱得上了如指掌,娓娓道來(lái)的倉(cāng)鼠“喂養(yǎng)經(jīng)”,讓老師們也跟著長(zhǎng)知識(shí)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讀者們聽得入了迷。互動(dòng)時(shí),除了知識(shí)問答,三位“真人圖書”還特地帶上倉(cāng)鼠,以及平時(shí)拍攝的倉(cāng)鼠照片,讓讀者大飽眼福。
要想成為“真人圖書”,可沒那么簡(jiǎn)單。晉江三實(shí)小圖書管理員張檳檳說(shuō),孩子們得到圖書館里去“充電”,或參加實(shí)踐活動(dòng),通過閱讀消化或親身感受以后,才能與“借閱”他的讀者溝通交流。“真人圖書館”里一切以學(xué)生為主角,從搜集整理資料、前期宣傳(如畫海報(bào)、設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡)、編寫展示“真人書”、主持等等,都由學(xué)生自己完成,很好地培養(yǎng)了他們的綜合能力。
除了學(xué)生“真人圖書”外,學(xué)校還積極創(chuàng)設(shè)條件,邀請(qǐng)兒童文學(xué)作家“辮子姐姐”郁雨君、CBA球星龔松林等擔(dān)當(dāng)“真人圖書”,豐富閱讀深度和廣度。值得一提的還有,2013年4月,晉江三實(shí)小第10期“真人圖書館”活動(dòng)首次走出晉江,走進(jìn)永春一都中心小學(xué),同樣受到山區(qū)師生的喜愛。
“‘真人圖書館’架構(gòu)了一個(gè)很好的交流平臺(tái),讓學(xué)生們自主從生活、閱讀中學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)心得與學(xué)校師生分享。使閱讀不再是一種單向輸入,而成為雙向、多向交流;使閱讀打破小集體的界限,而是全校參與,積極互動(dòng);使閱讀超越條條框框,大膽想象,天馬行空。”晉江三實(shí)小校長(zhǎng)王亞芳說(shuō),這也告訴學(xué)生一個(gè)道理:學(xué)習(xí)不僅源于課本,也源于生活的發(fā)現(xiàn)和他人的經(jīng)驗(yàn)。
從2010年至今,晉江三實(shí)小已經(jīng)連續(xù)舉辦5屆“讀書節(jié)”活動(dòng),“讀書節(jié)”成為校園文化建設(shè)“四大節(jié)”之一,每周定期在周一下午舉行全體教師參與的“橋南小論壇”讀書分享活動(dòng);每周四中午定期舉行學(xué)生“真人圖書館”讀書分享活動(dòng);每周一下午“春苗廣播站”開展讀書分享廣播活動(dòng)等。可以說(shuō),在三實(shí)小,校園處處飄書香,校園時(shí)時(shí)聞書聲。(記者_(dá)陳海勇 通訊員_曾福建 吳麗珠)
晉江市“書香校園示范校”名單
僑聲中學(xué)
南僑中學(xué)
內(nèi)坑中學(xué)
紫峰中學(xué)
池店中學(xué)
潘徑中學(xué)
第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)
實(shí)驗(yàn)小學(xué)
靈源大山后小學(xué)
靈水中心小學(xué)
新塘沙塘中心小學(xué)
安海西隅小學(xué)
安海早毓小學(xué)
安海莊頭小學(xué)
陳埭龍林中心小學(xué)
磁灶中心小學(xué)
龍湖陽(yáng)溪中心小學(xué)
東石郭岑小學(xué)
英林中心小學(xué)
英林英埔中心小學(xué)
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