中考百日 復習要“有的放矢”（下）

　　化學

　　【名師檔案】張麗芳，季延初級中學生化組教研組長、泉州市中小學中青年教師學科帶頭人、中學高級教師

　　注重基礎知識

　　 核心知識的掌握

　　從2013年開始，化學中考試卷越來越重視考查學生的基礎和核心知識的綜合運用，我們只有牢固掌握基礎與核心知識，才能以不變應萬變。教材里常見物質的化學式、原子團、化合價、金屬活動性順序、石蕊酚酞遇酸堿變色的現象，是基礎必須熟記。常見氣體的制取和收集；氧氣、二氧化碳的反應原理(反應的化學方程式)，收集方法(排空氣法和排水法)，基本性質和用途；電解水的實驗，水的凈化方法(沉淀、過濾、吸附、蒸餾等)，碳酸鹽的檢驗(Na2CO2、CaCO2等)；常見的酸(稀鹽酸、稀硫酸)常見的堿(氫氧化鈉、氫氧化鈣)的基本性質和用途，常見的鹽(氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣)的用途；溶液稀釋的計算；四種反應的基本類型(化合、分解、置換、復分解反應)的判斷。這些是基礎也是主干，要重點理解和掌握。

　　注重實驗基本技能的

　　訓練與培養

　　中考化學實驗題命題的依據就以《義務教育化學課程標準(2011年版)》規定完成的八個基礎實驗為載體，考查同學們在日常的學習中是否有做實驗，其中還考查實驗操作細節的內容，例如，考查怎樣正確使用量筒、試管、傾倒液體、取用固體，怎樣把裝滿氣體的集氣瓶從水里拿出水面，怎樣填寫標簽，怎樣使用pH試紙,怎樣使用膠頭滴管等。八個基礎實驗是：1.氧氣的實驗室制取與性質實驗，2.二氧化碳的實驗室制取與性質實驗，3.燃燒的條件，4.金屬的物理性質和某些化學性質的探究實驗，5.一定質量分數的氯化鈉水溶液的配制實驗，6.粗鹽的初步提純實驗，7.溶液的酸堿性測定實驗，8.酸、堿的化學性質實驗。希望同學們能熟練掌握這八個實驗技能及要求。

　　選擇學習方法

　　加強理論聯系實際

　　根據自己的實際水平，制訂計劃，不盲目跟從，一個一個點或面過關，每個點選擇相關習題，進行訓練，重在異題同解，注重分析解題思路，摒棄題海。追求最佳投入與產出比，切忌造成解題“思維定勢”。在此基礎上再適當加強綜合性試題的練習。

　　同時要重視理論聯系實際，關注學科知識在生產、生活、科技中的應用，復習中應關注自然、社會與科學發展的熱點試題。培養自己理科思維方法。注意培養分析題目所給的題材，將分析解決問題的過程和結果用正確的化學用語及文字、圖表、模型、圖形等表達，并做出解釋的能力。